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多能工培養(yǎng)的4種有效手段 發(fā)布時間:2015-04-24         瀏覽:
雖然多能工對班組能夠帶來很多益處,但是培養(yǎng)多能工也有很多困難。因為,一般人都安于現(xiàn)狀,不愿意冒險。很多班組老成員一件工作已經(jīng)做了十幾年,工作的細節(jié)十分熟悉,閉著眼睛做都沒問題?,F(xiàn)在,班組長要求這些老員工去學(xué)習(xí)新的技能,完全像新手一樣,不僅學(xué)習(xí)吸收比不上年輕人,而且存在很大的心理障礙,無法以老大哥的身份去教導(dǎo)其他新員工,甚至還要向年輕人虛心求教,所以他們會從心底冒出各種理由、借口去拒絕。因此,班組長想要培養(yǎng)多能工,首先要解決這種“老手抵抗癥”。培養(yǎng)多能工的技巧如下:

 

1.增強多能工的榮譽感

班組長可以向工廠申請制作一批多能工臂章,然后向班組成員宣揚多能工的好處以及榮譽,讓那些成為多能工的成員帶上臂章工作,這樣一來可以增強多能工的榮譽感,而且可以增加爭當多能工的吸引力。

 

2.適當減少多能工的工作量

由于多能工掌握的技能比較多,因此在給多能工分配工作時可以適當減少一些工作量,一來可以讓他們靈活的解決問題,其次可以增加多能工的吸引力。
 

3.班組長以身作則

要想消除“老手抵抗癥”,班組長要以身作則,親自去各個崗位學(xué)習(xí)實踐,由班組長帶頭,其他老員工自然也不會覺得“沒面子”了。

 

4.互幫互助

班組長可以讓兩組成員互相學(xué)習(xí)彼此技能,這樣一來,就不會出現(xiàn)尷尬感,雙方的關(guān)系也會相處的更融洽。

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