一要慎言。人不可能對任何事物都保持沉默,有話就要說,但是,作為班組長,就不能像其他職工一樣隨便說話。一般而言,班組長在非正式場合說話可以隨和些。但是,由于其身份、地位的特殊性,職工普遍認為班組長講話,不僅代表他個人,也代表班組。因此,無論是與同志接觸,還是與企業(yè)形形色色的人交往,班組長都應(yīng)慎言。不懂的,不清楚的,最好不要急于表態(tài),空泛的、應(yīng)景的也不要說。對于職工個人或某個崗位的評價,不能脫口而出,以防失真失實,產(chǎn)生不好的影響。
二要善言。要求班組長慎言,不是說不能說話,相反的,還應(yīng)該善于說話。除了在班組安全工作場所要思路清晰、思維敏捷、善于講話外,與職工安全談心也要善談。與職工安全談心要因人而異,注意談話技巧。由于職工的文化程度、思想基礎(chǔ)、工作崗位、社會經(jīng)歷、個人氣質(zhì)等千差萬別,這就決定了班組長在同他們接觸時,要善于根據(jù)談話對象的不同特點加以區(qū)別對待,根據(jù)對方的性格特點靈活掌握。若職工坦率、耿直,與其談話時不妨簡潔一些,有什么說什么,他在安全生產(chǎn)中有什么問題和不足就當面指出;若職工性格比較內(nèi)向,不善言辭,不妨主動一些,多加引導,打消其思想顧慮,指出在安全工作中的不足,批評方式也應(yīng)盡量委婉一些;若對自尊心比較強、愛面子的職工,在安全談話時提出問題的方式就應(yīng)緩和婉轉(zhuǎn),以防止矛盾激化;若是職工講話啰嗦、重復、邏輯混亂甚至出言不遜時,也不要著急,而要冷靜、耐心、細致地做好說服工作,導之以情,曉之以理,使他們對你有信任感。
三要察言。“聽其言而觀其行”,“會談的不如會聽的”。班組長在與職工接觸,要善于察言,來進一步識別職工。聽職工安全談話,關(guān)鍵是不能先入為主,不偏聽不偏信,不被花言所惑,不被巧語所迷。要分辨清楚是諂言還是真言,是媚言還是諍言,是恭維話還是公正話,是虛假話還是大實話。在廣泛全面地虛心聽取的基礎(chǔ)上,去偽存真、由表及里地加以分析,舍棄其中不合理、不正確的因素和成分,從安全談話中掌握職工的真實情況,判斷、識別職工的優(yōu)劣。能否耐心聽言、虛心納言,是察言的基礎(chǔ)。班組是企業(yè)職工之家,職工思想上有疙瘩,安全工作上有苦惱,生活中有難處等,他們都會首先想到來找班組長。不管話是好聽的難聽的、溫和的偏激的、牢騷的指責的、正確的錯誤的、全面的片面的,都要耐心傾聽,要有“海納百川”的胸懷和度量。不能聽了好聽的話就和顏悅色,不好聽的話就一臉嚴肅,甚至粗暴地打斷,那樣會傷害職工對班組的感情,也有損于班組的形象。
四要敢言。現(xiàn)在班組長中有一種很不好的現(xiàn)象:看見毛病裝“瞎子”,聽到問題裝“聾子”,誰要是當面指出誰的不足,那就很有可能引火燒身,自找沒趣,得罪人,于是便采取“事不關(guān)己,高高掛起,明知不對,少說為佳”的態(tài)度。“難得是諍友,當面敢批評”。班組長要當好職工的諍友,面對班組安全工作中一些職工的違規(guī)違紀行為,應(yīng)該堅持原則,出以公心,不怕得罪人,敢于直言不諱,敢于打破情面,指出其不足之處。對職工的不足、缺點只有真實地點出來,才能促使其猛醒、回頭、健康成長。班組長代表班組對在安全生產(chǎn)中有缺點的職工敲警鐘,猶如醍醐灌頂,對其心靈的震動大,比企業(yè)其他領(lǐng)導談話“療效”更明顯。
五要誠言。班組長要當好職工的摯友,與職工安全談話最忌諱的就是高高在上、冷嘲熱諷。“良言一句三冬暖”。與職工安全談話應(yīng)丟下架子,熱情誠懇,以誠相見,推心置腹,滿腔熱情地關(guān)心同志,愛護工友。不要用官話訓人,用大話嚇人,用假話哄人。對工作上出現(xiàn)問題的職工,要善于察其思想動態(tài),通過談話排除其思想障礙,解除其心理負擔。
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