04
為解決這些問題,作為班組長,一是要有集體榮譽感,有進取心。
班組長要團結(jié)員工,帶領(lǐng)全班人員努力開拓進取,沒有責(zé)任感是不行的,責(zé)任心不強也是不行的。班組長要趨向于建立一個朝氣蓬勃,團結(jié)互助的班組,一個好的班組要具備良好的團隊精神。班組要有明確的工作目標,要有明確的班組格言。班組成員要具有集體榮譽感,要有主人翁意識。這樣,班組才能具有號召力,凝聚力,戰(zhàn)斗力。
1、團隊的建立必須做到互相信任
有的班組長認為,班員做事他不太放心,班員之間對做事方式不一樣也會存在相互之間的信任危機,因此,要改變這種現(xiàn)象,就需要一種信任,班長要充分信任和肯定班組成員的工作,讓班組成員在工作中增強自信心,鍛煉了班組成員業(yè)務(wù)工作能力,同時使班員之間相互信任相互協(xié)助,當班組成員在工作中獲得成功,這將促使他們更加積極進取、自覺產(chǎn)生一種敬業(yè)、奉獻精神。
2、團隊的建立必須做好各方溝通
在相互信任的基礎(chǔ)上,我們強調(diào)的是溝通、落實。溝通,有班組成員之間、班員與班員之間、下級與上級之間的溝通。溝通是班組工作順利完成的紐帶。班組長不僅要迅速正確地傳達上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù),同時在班組事物處理當中,班組長都要具備出色的溝通能力。
溝通是雙方面的,班組長在指定一個人去執(zhí)行某項工作任務(wù)時,不能用一種家長式的命令,要交待清楚工作目的,注意事項及工作方法,要傾聽班員的想法、感受和打算,要為班員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,并關(guān)心八小時以外班員有無困難所在。可以適當組織班員家庭成員一起活動,間接地鞏固班員友好關(guān)系,做到和諧班組。
05
06
以上就是今天和大家分享的內(nèi)容,大家對開展班組管理工作有什么看法?或者有什么工作心得?歡迎大家在下方留言,我們一起聊聊。