基礎(chǔ)學(xué)習(xí)四步走：

1.先找書看，只看關(guān)于基本概念的書就行，弄清楚供應(yīng)鏈管理的大概念以及每一個板塊是啥東西，都在做些什么。

上面有個哥們兒大學(xué)學(xué)供應(yīng)鏈管理的，列了他們學(xué)習(xí)的十二個模塊。這還只是大模塊，每一個里面還有細(xì)分，所以先花點(diǎn)時間搞清楚供應(yīng)鏈管理在做什么。

有人推薦CPSM和CSCP認(rèn)證的教材，建議題主就不要全看了。我只看過英文教材，不知道中文版翻譯得怎么樣，但是無論如何，APICS的這倆認(rèn)證考試都是針對有供應(yīng)鏈從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人的，教材對于沒有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人來說，除了fundamental知識的板塊，其他的根本就是天書加死記硬背，沒有必要在題主目前這個階段去看。

Fundamental可以結(jié)合其他基礎(chǔ)教材看，有利于對供應(yīng)鏈管理形成大概念。

2.從計(jì)劃(Planning)開始學(xué)。最好是找你們公司做計(jì)劃的人(最好是需求計(jì)劃Demand Planning、生產(chǎn)計(jì)劃Production Planning和原材料計(jì)劃RM Planning都懂的人），從那兒開始學(xué)，保管比從其他任何地方著手快不止一倍。

這里面的原因有二：

一，除了物流和倉庫倆環(huán)節(jié)以外（事實(shí)上也有可能會涉及一小部分的，看公司業(yè)務(wù)流程設(shè)置情況），銷售、生產(chǎn)運(yùn)營、采購這些所有環(huán)節(jié)基本上都要靠計(jì)劃來銜接。也就是說，計(jì)劃是能全面、系統(tǒng)且近距離接觸這些所有部門的最佳職位，能讓你很快形成大局觀，了解整個供應(yīng)鏈的運(yùn)作；

二，做計(jì)劃有助于形成良好的數(shù)據(jù)思維和邏輯思維，鍛煉你的數(shù)據(jù)分析技巧。做供應(yīng)鏈的對數(shù)據(jù)要十分敏感，而且要善于從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)問題，計(jì)劃是個特別好的開端。

3. 認(rèn)真學(xué)好ERP系統(tǒng)的相關(guān)模塊（物料管理模塊MM和生產(chǎn)計(jì)劃模塊PP是重點(diǎn)），要吃透其中的邏輯。

我看到有人說ERP系統(tǒng)不重要，我覺得是瞎說。曾經(jīng)我第一天轉(zhuǎn)到供應(yīng)鏈部門老大就告訴過我一句至今不忘的話：不了解ERP系統(tǒng)的人沒有做現(xiàn)代供應(yīng)鏈管理的資格。

ERP系統(tǒng)表面上是為了方便企業(yè)的管理和日常操作，事實(shí)上它每個模塊背后是有十分嚴(yán)密的邏輯和算法支撐的，這些邏輯及算法恰恰是供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)思維。學(xué)習(xí)ERP系統(tǒng)的過程就是理順這些邏輯和算法的過程，等于讓你基礎(chǔ)扎實(shí)，后面做各種策略工作都有很大幫助。

4.多方了解采購、物流包括倉庫管理的相關(guān)知識，如果有機(jī)會和條件最好能幾個基礎(chǔ)崗位上進(jìn)行輪換。

這一點(diǎn)是現(xiàn)在多數(shù)企業(yè)供應(yīng)鏈管理部門的職能設(shè)置情況所決定的。

許多企業(yè)供應(yīng)鏈管理部門管理范圍寬泛，會包括采購、倉庫、庫存管理、計(jì)劃和物流，這種時候多數(shù)職位設(shè)置都會有重合，或者會對一個職位以外的經(jīng)驗(yàn)有要求，例如要求做庫存管理的要有l(wèi)ogistic背景，做計(jì)劃的要有buyer背景之類的。

對各個崗位的基礎(chǔ)知識和運(yùn)作都有所了解會成為很大的競爭力，而且越往后做職位越上去有多方面經(jīng)驗(yàn)和背景會有極大的幫助，不是初步涉及的人要了解的東西就不多提了。

總的說來我認(rèn)為供應(yīng)鏈管理是一個不上手去做，光紙上談兵成不了氣候的職業(yè)，要一邊做一邊學(xué)才會真正了解它到底是個什么樣的東西。否則理論越看越混亂，真正一腳踏進(jìn)去會發(fā)現(xiàn)完全是兩碼事，那些理論知識幫不上太大的忙。通過學(xué)習(xí)了解了基礎(chǔ)后，理論知識反倒十分有助于快速提升。